Claves para implementar formación alineada con tu cultura

 
Implementación de formación alineada con cultura

Implementación de formación alineada con cultura

 

Tras definir y diseñar una formación alineada con nuestra cultura es necesario implementarla y para ello es necesario tener en cuenta las siguientes puntos clave en la implementación y su relación con la cultura

Motivar a los alumnos: Para ello, lo mejor es dar objetivos a los alumnos que valoren, persuadir que mejoraran su desempeño y convencerles que el esfuerzo será recompensado y todo esto puede o no ser necesario si ya existe una cultura que valore la formación como mejora del desempeño

Marcar relevancia: Esto es posible con formación práctica, orientada a objetivos, aprendiendo de la experiencia de los alumnos, respetándolos y con alumnos autónomos y autodirigidos.

Mejorar utilidad percibida: Para ello lo mejor es utilizar ejemplos de negocio que se relacionen con lo aprendido y mejor sería aún que dichos ejemplos incluyeran la cultura de la compañía para que sea lo más parecido a lo que puedan ver, oir y pensar dentro de la misma

Proveer como hacer: Hay que ayudar a que los alumnos conozcan cómo utilizar lo aprendido en el puesto de trabajo. Al fin y al cabo para poder aplicar algo en una compañía es básico conocer la cultura para poder llevarlo a cabo de manera satisfactoria.

Hacerlo memorable: Para poder hacer memorable una formación existen varias maneras, como contar historias para que de esa manera puedan sentir emociones y para ello es necesario que puedan mantener la atención en la formación. Aunque parezca una chorrada, en muchos casos las compañías no tienen cultura de cortar los móviles en la formaciones, ni de evadirse del resto de necesidades de la compañía. Si es así, y es necesario dicha concentración en la formación, se deberá tener en cuenta para poner mayor énfasis en que se cumpla

Preparar para transferir: Dentro de las formaciones es necesario siempre que los alumnos tengan el suficiente tiempo para ponerse unos objetivos de cara a su desarrollo. A veces es complicado que los alumnos escriban los objetivos correctamente si en la empresa no hay una cultura clara de orientación al logro y por ello debemos ayudar mediante una estructura, ejemplos o compartición

Establecer plan transferencia: Tras disponer de unos objetivos llega el momento de establecer el pan de acción para llevarlo a cabo. El plan de acción debe estar alineado con cultura de compañía. No podemos pedir a un alumno que en el plan realice por ejemplo actividades entre distintas áreas y sin estructuración jerárquica, si la empresa es muy jerárquica y con aversión al cambio. En ese caso primero deberá tener en cuenta en el plan ese posible problema cultural.

Preparar para que comuniquen: Queremos que nuestra formación triunfe y eso solo se sabrá si la gente comunica que es un éxito. Para ello debemos ayudarles a que lo vean rellenando frases como “La cosa más importante que aprendí fue …”, “El beneficio para la organización será….”. En estas frases que vamos a poner a disposición es importante conocer como es la cultura, si son más individualista hablaremos más de la propia persona, mientras que si es más colectivista hablaremos de la compañía.

Cheque el proceso: Y por último llega el momento de chequear que el proceso de aprendizaje ha funcionado correctamente midiendo la percepción de relevancia, calidad del objetivo y seguimiento de primeras acciones. Este chequeo puede ser diferente dependiendo de si la cultura de la compañía es o más o menos procedimental. Si la cultura es nada procedimental, e incluimos un procedimiento muy complicado para realizar el chequeo, seguro que no funciona.

Cuida la implantación y triunfa con una formación alineada con tu cultura

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  1. Pingback: Herramientas para guiar el aprendizaje con ayuda de tu cultura | Fidelia Group

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